En el que las niñas y niños podrán encontrar actividades y recursos que facilitarán su trabajo durante el curso
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martes, 3 de mayo de 2016

APROVECHA LA PRIMAVERA QUE...

...ya mismo viene el verano.








lunes, 2 de mayo de 2016

APROVECHA ESTE "PUENTE" PARA DESCANSAR...

...pero no como un koala.


Así que tendrás tiempo para repasar los contenidos de "mates" y ciencias naturales, que estamos trabajando esta quincena, con las siguientes aplicaciones interactivas y multimedia:

https://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/matematicas/14_lospoligonos/

https://dl.dropboxusercontent.com/u/44162055/manipulables/geometria/hagosimetria.swf

http://agrega2.red.es//repositorio/01022010/43/es_2009063013_7240050/index.html

http://educacionmusical.es/parametros_del_sonido/parametros_del_sonido.swf


martes, 26 de abril de 2016

PARA DIBUJAR LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS...

...que estamos trabajando en "mates", te recomiendo pulsar en la imagen para acceder a una aplicación que nos enseñará, paso a paso, a realizarlas.

http://www.euskalnet.net/ibiguri/


domingo, 24 de abril de 2016

LAS APLICACIONES INTERACTIVAS, A LAS QUE...

...podrás acceder pulsando en las imágenes, nos servirán para trabajar la Unidad 13ª de Matemáticas que iniciaremos mañana.

https://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/matematicas/15_pol_triangulos_cuadrilat/

https://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/matematicas/17cincunferencia_circulo/


sábado, 23 de abril de 2016

LAS APLICACIONES INTERACTIVAS, A LAS QUE...

...podrás acceder pulsando en las imágenes, nos servirán para trabajar la Unidad 13ª de Lengua española que iniciaremos el lunes.

http://agrega2.red.es//repositorio/27012010/8e/es_20070727_2_0140901/contenido/animaciones/a_gb04_0002vf.swf

http://agrega2.red.es//repositorio/01022010/47/es_2008112812_7250095/index.html

viernes, 22 de abril de 2016

QUÉ MEJOR MANERA DE FESTEJAR EL DÍA DEL...

...libro que leyendo libros. Pues esto os propongo con una estupenda colección de libros que he recopilado para vosotros.

A partir de hoy la tenéis a vuestra disposición si traéis a clase un "pendrive" de, al menos, un GB de capacidad.

Pulsando en la imagen podrás ver una captura de pantalla de la presentación desde la que se pueden abrir los libros. También se incluye un acceso al sitio web que he utilizado para descargalos y en el que se incluyen comentarios de dichos libros.



miércoles, 20 de abril de 2016

MAÑANA IREMOS AL TEATRO CARLOS III PARA...

...asistir a la representación de la obra de Cervantes "Rinconete y Cortadillo", una de sus novelas ejemplares.
Antes, puedes conocer el contenido, personajes, etc. de la misma pulsando en la imagen o en la presentación.

http://www.juntadeandalucia.es/cultura/bivian/media/flashbooks/lecturas_pendientes/rinconete_cortadillo/



martes, 19 de abril de 2016

PARA INTRODUCIR LA UNIDAD 8ª DE...

...Ciencias Sociales: "La Edad Moderna", que iniciaremos hoy, utilizaremos dos aplicaciones que nos muestran visitas virtuales a la Alhambra y a la Capilla Sixtina. Solo tienes que pulsar en las imágenes para verlas como si estuvieras en ellas.

http://viewer.spainisculture.com/hdimages/Alhambra/index.html?lang=es

http://www.vatican.va/various/cappelle/sistina_vr/index.html

lunes, 18 de abril de 2016

ESTAMOS EN PRIMAVERA Y LA UNIDAD 8ª DE...

...Ciencias Naturales, que iniciamos hoy, trata del sonido. Por ello, que mejor que ver y escuchar el primer movimiento "allegro" del Concerto n.º 1 en mi mayor, Op. 8, RV 269, «La primavera» del genial compositor italiano Antonio Vivaldi.
Forma parte del primer concierto de "las 4 estaciones", una obra descriptiva o programática que evoca, a través de elementos de lenguaje musical, distintos aspectos de las estaciones del año.




domingo, 17 de abril de 2016

POR SI TE HAN QUEDADO DUDAS SOBRE EL...

...sistema sexagesimal, te dejo estas dos aplicaciones con un "montón" de actividades sobre el mismo.

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285579247/contido/index.html

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285584844/contido/index.html

miércoles, 13 de abril de 2016

martes, 12 de abril de 2016

SI QUIERES "TRIUNFAR" EN LA PRÓXIMA...

...evaluación de lengua española y literatura, solo tienes que pulsar en las imágenes para realizar las actividades que te proponen.

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/vocabulario/aumentativos_diminutivos/aumentativos_diminutivos.html

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_odes/2008/lengua/lc012/index.html

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/ortografia/la_h_intercalada/la_h_intercalada.html


lunes, 11 de abril de 2016

HOY COMPROBARÉ SI DOMINÁIS LA LECTURA...

...de relojes analógicos y digitales con la aplicación que aparecerá al pulsar en la siguiente imagen:

http://www.genmagic.org/mates2/reloj_cas.swf

Además, aprenderemos otras cosas interesantes sobre el tiempo y su medida con estos otros cuadernos digitales:

http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/matematicas/libro_web_49_medidaTiempo/index.html

http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/matematicas/libro_web_50_operacionesTiempo/index.html

domingo, 10 de abril de 2016

MAÑANA CONSTRUIREMOS, EN CLASE, UN...

...estupendo reloj de sol.


Para ello, aprenderemos cómo se construye siguiendo las instrucciones de este vídeo:



y lo construiremos con la ayuda de ESTE SITIO WEB

De esta manera espero motivaros para que estudiéis la próxima Unidad de "mates" que iniciaremos mañana.

sábado, 9 de abril de 2016

TODAVÍA PUEDES, MAÑANA DOMINGO, IR A VER...

...la película "ALTAMIRA" a las 19 horas o a las 21 horas en el cine de La Carolina.


SINOPSIS
En 1879, un arqueólogo amateur, Marcelino Sanz de Sautuola (Antonio Banderas), y su hija de 8 años, María, descubrieron en Cantabria una de las obras prehistóricas más importantes de la Historia: las pinturas de Altamira. Lejos de proporcionarle honor y gloria, su deslumbrante contribución a la historia le enfrentó sin embargo con la Iglesia católica, y también con la indiferencia y el escarnio de la comunidad científica de la época. A pesar de sus esfuerzos por demostrar la veracidad del descubrimiento.